Cysylltu pobl, lleoedd a sefydliadau i ddatblygu dull system gyfan o ymdrin â gwybodaeth a sgiliau sy'n ystyriol o drawma i ymarfer a newid diwylliant.
Nid yw cefnogi pobl, gwasanaethau a sefydliadau i ddod yn fwy ystyriol o drawma yn ddull un ateb i bawb. Gall y ffordd y mae un gwasanaeth yn dod yn ystyriol o drawma fod yn wahanol iawn i wasanaeth arall ac yn dibynnu ar sawl ffactor. Mae enghreifftiau o’r ffactorau hyn yn cynnwys busnes craidd/ffocws y gwasanaeth, cyd-destun cymunedol, adnoddau, cymysgedd sgiliau unigol, blaenoriaethau gwasanaeth a lleol, strwythurau rheoli ac arwain ac ati.
Felly mae angen canolbwyntio cymaint ar y ‘sut’ a’r ‘beth’ er mwyn cefnogi gwasanaethau ar eu taith sy’n ystyriol o drawma. Mae hyn yn cynnwys archwilio sut y gall cyd-destunau gwasanaeth, strategaeth ac arweinyddiaeth gefnogi gwreiddio gwybodaeth a sgiliau sy’n ystyriol o drawma i greu newid ymddygiadol/ymarferol a diwylliannol. Mae un o egwyddorion craidd fframwaith Cymru sy’n Ystyriol o Drawma yn amlygu’r angen i ganolbwyntio ar gryfderau a gwydnwch. Felly, maes allweddol i’w ystyried yw sut y gall dulliau sy’n ystyriol o drawma gysoni â gwybodaeth, sgiliau a hyfforddiant presennol staff a gwasanaethau. Er enghraifft, mae rhai aelodau staff wedi cael hyfforddiant mewn dulliau arwain tosturiol, felly byddai’n bwysig adlewyrchu sut mae’r sgiliau arwain presennol hyn yn cyd-fynd â dull sy’n ystyriol o drawma ac yn ei gefnogi, yn lle ychwanegu mwy o hyfforddiant yn y maes hwn. Felly dull mwy soffistigedig a chyfannol nag y mae hyfforddiant didactig yn ei gynnig.
Bydd aelodaeth yn cael ei rhannu yn fuan.
Bydd gwybodaeth yn cael ei rhannu yn fuan.